Coordenadora Ana Lucia - São Paulo/SP

E.M. André Rodrigues de Alckmin  tem 15 monitores, que estão atuando em salas anfitriãs. Os monitores apresentaram-se e deram início à monitoria. Quanto à equipe técnica, o apoio ao Programa continua o mesmo em intensidade e interesse. A diretora Tânia Valadares está negociando com uma empresa um financiamento para o PVJ. De forma modesta, o PVJ está ocorrendo na escola, ainda com muitas atividades a serem estabelecidas e concretizadas.

E.M. Cecília Moraes de Vasconcelos Foi um mês muito intenso e agitado. Os monitores deram início à monitoria, fizeram a primeira excursão do ano (para o Instituto Itaú) e foram convidados para assistir a uma peça de teatro. Participaram também da gincana organizada pelo CIMA. A Quanto aos monitores e sua atuação, o envolvimento está sendo muito grande, bem como a atuação e incentivo da professora coordenadora.

E.M. João Amós Comenius Os monitores passaram pelo treinamento, fizeram o cartaz “Quem sou eu”, participaram de dinâmicas para melhoria da auto iniciativa etc. Foram apresentados às salas anfitriãs e deram início à monitoria. Quanto aos monitores e equipe técnica, o PVJ ocorreu bem, com apoio e grande participação. No entanto, ocorrências fora do Programa interferiram no andamento dele. Houve paralisação de professores e, infelizmente, uma ocorrência entre dois alunos, um acidentou o outro, causando grandes repercussões, como denúncia à imprensa e ouvidoria na escola, paralisando aulas. A repercussão atrapalhou, entre as atividades cotidianas da escola, a monitoria e a participação dos monitores na gincana promovida pelo CIMA.

Novidades da Coordenadora Ana Lucia - SP/Capital

E.M.André Rodrigues de Alckmin Os monitores realizaram as últimas atividades do PVJ na escola. Eles cumpriram os horários de monitoria e as últimas reuniões de treinamento e  recepcionaram a pessoa exemplar. Quanto aos pais, professores e equipe técnica, estes também participaram e colaboraram com o sucesso do PVJ.

E.M. Armando de Arruda Pereira Os monitores cumpriram as últimas atividades programadas do PVJ e participaram da festa de encerramento do PVJ. Além da comemoração no sítio (Centro Campestre Cantareira), a professora coordenadora organizou um evento modesto com bolo e salgados na própria escola para entrega dos Certificados aos monitores, encerrando, assim, o ano 2010 com sucesso.

E.M. Cecília Moraes de Vasconcelos Os monitores participaram dos últimos dias de monitoria e treinamento, bem como entregaram o certificado para os monitorados. Eles também participaram e se divertiram da festa de formatura do PVJ. Encerrou-se com sucesso o PVJ neste ano na escola.

E.M. João Amós Comenius Em dezembro, além da festa de encerramento do PVJ, virou tradição fazer uma cerimônia, com a presença dos pais, para a entrega dos certificados aos monitorados. Os monitores entregam os certificados, fazem discurso e o evento emociona os presentes.

A equipe técnica continuou com seu grande apoio e ajuda e o PVJ encerrou-se com sucesso com passeio dos monitores, professoras coordenadoras e equipe técnica ao cinema, com direito à pipoca.

E.M. Senador Miltom Campos Os monitores finalizaram o PVJ com sucesso neste ano na escola. Fizeram as últimas atividades programadas que incluíam monitoria e treinamento. Eles também participaram da recepção à Pessoa Exemplar. A união e o apoio dos professores puderam ser presenciadas durante o ano, como no Encontro dos Monitores, por exemplo, e no encerramento do PVJ.

  

novidades da Coordenadora Ana Lucia - SP/Capital

Na E.M. André Rodrigues de Alckmin as professoras anfitriãs reuniram-se com a coordenadora local e posicionaram-se sobre o ano do PVJ na escola. Entre os resultados apontados, estão:

·         Monitores são prestativos;

·         Há respaldo dos professores coordenadores no cotidiano;

·         Ajuda dos monitores com monitorados de inclusão;

·         Melhora visível dos monitorados, com destaque a uma monitorada – aluna da professora anfitriã Sirley Alves dos Santos: com o auxílio individualizado da monitora, a aluna saiu da fase pré-silábica e chegou à fase silábica alfabética. O caso dessa monitorada era considerado sem perspectiva de melhora em aprendizagem devido à dificuldade extrema da aluna;

Atenção dos monitores à sala anfitriã. Destaca-se o caso da turma da professora Sonia. O comportamento dos alunos mudou. Os alunos são carentes (conforme disse a professora) e passaram a ficar mais tranqüilos com a ajuda dos monitores.

 

Monitora e monitoradas Andre Rodrigues Alckmin.

Na E.M. Armando de Arruda Pereira as professoras anfitriãs reuniram-se com a coordenadora local e posicionaram-se sobre o ano do PVJ na escola. Entre os resultados apontados, estão:

As professoras anfitriãs gostaram mais dos monitores deste ano, porque, no exemplo de uma das professoras, alguns monitores tinham postura  inadequada e já houve caso em que o monitor, por não gostar da professora anfitriã, fez “caveira” dela para os monitorados. 

 

Pessoa Exemplar Cristiane Ribeiro EMEF Armando de Arruda Pereira.

Já na E.M. Cecília Moraes de Vasconcelos a programação do mês foi cumprida. O último passeio foi realizado, causando muita satisfação nos monitores. Houve também a última pessoa exemplar, que foi interessante por ser compartilhada com outra escola. Os atores responderam e entregaram a documentação pós-teste. A reunião com as professoras anfitriãs foi muito produtiva, corroborando o sucesso do PVJ e a união entre os atores na escola.

 

Livros criados pelos monotores EMEF Cecilia Moraes Vasconcelos.

Na E.M. João Amós Comenius a coordenadora local conversou com as professoras anfitriãs, as quais opinaram sobre o ano do PVJ na escola. Entre os resultados apontados, estão:

·         Monitores auxiliam os monitorados;

·         Os monitores são atenciosos com as professoras anfitriãs, ajudando em atividade além da monitoria;

·         Ajuda dos monitores em atividades que envolvem todos os alunos da sala anfitriã;

·         Houve evolução de monitorado em relação, por exemplo, ao reconhecimento de letras e de número devido à ajuda de monitor;

Houve mudança de postura nos monitores, que passaram a assumir seu papel de monitor. A postura não foi apenas psicológica, mas também física, com os ombros eretos.

 

Monitor de inclusão Gibraiu (è esquerda) EMEF João Amos Comenius.

 

Monitora lê um livro para os monitorados EMEF João Amós Comenius.

Enquanto isso na E.M. Senador Miltom Campos de forma geral, o PVJ tem apoio de todos da escola, bem como da comunidade. 

 

Observação de monitoria monitora e monitores EMEF Senador Miltom Campos.

Noticias de São Paulo - Coordenadora Ana Lucia

E.M.André Rodrigues de Alckmin Os monitores participaram bastante das atividades do PVJ e da escola. Eles fizeram atividades do LAM, das professoras anfitriãs, bem como foram fundamentais na montagem e organização de do evento escolar: Dia das Crianças. Nesse evento, lideraram as brincadeiras com os alunos do fundamental I e se apresentaram em um número de dança. Os professores coordenadores – constantes organizadores dos eventos da escola – tornam-se incentivadores desse envolvimento dos monitores nas atividades da escola. Além disso, os monitores participaram da terceira excursão anual do PVJ, a qual foi muito apreciada por eles. Tal excursão foi estendida a uma turma anfitriã que também apreciou muito o passeio. Quanto aos outros atores, continua-se tendo na Diretora e nas professoras anfitriãs um apoio fundamental para o bom andamento do PVJ na escola, principalmente neste mês, em que a sua colaboração foi fundamental para a preparação do III Encontro de Monitores de São Paulo. 

 

Diretora e professora Coordenadora juntas no III Encontro dos Monitores

 

Monitores no III Encontro dos Monitores

E.M. Armando de Arruda Pereira a Andrea Souza, da FEMSA, ofereceu à escola 290 ingressos para o teatro. Ela forneceu também o transporte. Os monitores e alunos anfitriões foram ao teatro e ficaram muito gratos pela oportunidade.

E.M. Cecília Moraes de Vasconcelos Neste mês, o PVJ foi marcado por resultados positivos. Os monitores e a professora coordenadora Clea Sousa participaram ativamente da programação do PVJ, em especial para o Encontro de Monitores, que causou ansiedade nesses atores. No dia do Encontro, o pen drive não abriu no momento de apresentação dos monitores-delegados, aumentando a ansiedade. Ressalta-se, contudo, que antes de terminar as apresentações, o grupo conseguiu mostrar a filmagem, que foi muito elogiada. Ressalta-se a dedicação dos atores ao PVJ e sua preocupação em fazer bem as atividades.

 

Monitoras no III Encontro dos Monitores

E.M. João Amós Comenius Os monitores mantiveram as atividades do LAM e das professoras anfitriãs em dia. Participaram da excursão e fizeram atividades extra-classe, envolvendo alunos de suas salas anfitriãs e outras atividades, que abrangeram todo o período escolar durante o qual funciona a monitoria. Manteve-se, então, o compromisso com o PVJ. Esse compromisso foi verificado na equipe técnica e nas professoras coordenadoras. Neste mês, houve também a recepção à Pessoa Exemplar e o Encontro de Monitores, atividades que contaram com a participação decisiva dos monitores.

 

Monitores no III Encontro dos Monitores

E.M. Senador Miltom Campos É com prazer apontar o sucesso do PVJ na escola. Há interação constante entre os atores do Programa e uma preocupação de que este dê certo. O envolvimento e o compromisso de todos fazem as atividades acontecerem e a criação de outras. Assim, os monitores, além das atividades programadas no LAM, a excursão, eles também participaram ativa e criativamente da pesquisa para o Encontro de Monitores. 

Notícias de São Paulo - Coordenadora Ana Lucia

• Na E.M. André Rodrigues de Alckmin Existe uma relação de apoio, presenciada pela coordenadora local, quando os monitores tentaram alertar e ajudar outro monitor em situação de risco, bem como de brincadeiras entre os professores e monitores, uma vez que o que caracteriza o professor coordenador Vagner é a “tirada” rápida que ele tem.

 

Excursão da E.M André Rodrigues de Alckmin feita ao Parque Villa Lobos 

Na E.M. Armando de Arruda Pereira Os monitores destacaram-se na contação de história para a turma anfitriã, bem como nos Circuitos de Atividades, propostos pela Coordenadoria de Ensino, que abrangeram, por exemplo, leitura e jogos. Entre os monitores, dois deles passaram a atuar durante o recreio, realizando brincadeira como pular corda com as crianças, evitando brigas e organizando filas para merenda.

 

Excursão e pessoa Exemplar da E.M. Armando Aruuda

• Na E.M. Cecilia Moraes de Vasconcelos A avaliação do mês começa tratando sobre um dos benefícios que o PVJ traz para muitas famílias dos monitores: o bônus. A mãe da monitora Lidiane dos Santos agradeceu pelo bônus que possibilitou a compra de alimento à família há meses sem comida.    

 

Pessoa Exemplar da Cecilia

• Se na escola Senador Miltom Campos, a monitora Ana Carolina destaca-se por lidar de forma tão tranquila e encantadora com monitorados de inclusão, no E.M João Amós encontram alunos de inclusão que são monitores. A atuação destes durante o ano passou a chamar a atenção juntamente com a volta da monitora Natalia Oliveira. Os monitores Gibraiu Bacelar e Ana Paula Freira são alunos de inclusão por terem, respectivamente, retardamento mental e lábio leporino. Ambos assumiram o PVJ com extrema responsabilidade e preocupação em fazer todas as atividades a contento. No caso de Gibraiu, ele se relaciona muito bem com os monitorados; quanto à Ana Paula, pela dificuldade na fala, ela auxilia a professora anfitriã com as atividades em sala, mas sem se envolver com um monitorado em especial.  

 

Pessoa Exemplar da Senador Miltom Campos

• E.M. Senador Miltom Campos A avaliação mensal destaca a atuação dos monitores. Responsáveis, compromissados e apreciadores do PVJ, os monitores podem ser parabenizados. A atuação deles também foi muito elogiada pelas professoras anfitriãs. Além de monitores como Ana Carolina que conseguem trabalhar com alunos com necessidades especiais, os monitores atuam muito mais tempo do que o proposto pelo Programa.

Notícias da Ana Lucia - São Paulo

Na E.M. Senador Miltom Campos os monitores continuaram atuando no recreio dirigido, ou seja, preparam e brincam com os alunos do fundamental I jogos como amarelinha, bambolê entre outros, a fim de tornar o período do intervalo mais agradável, menos violento.

 

As irmãs tenistas na escola Miltom Campos.